Letter ISI SCOPUS
Salud Publica de Mexico  (2019)

Neuroeducation: real contribution to learning or myth?

Parra-Díaz J.; Vanzella-Castellar S.M.

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Título según WOS: Neuroeducation: real contribution to learning or myth?
Título según SCOPUS: Neuroeducation: Real contribution to learning or myth? [Neuroeducación: ¿real aporte al aprendizaje o mito?]
Título de la Revista: Salud Publica de Mexico
Volumen: 61
Número: 1
Editorial: INST NACIONAL SALUD PUBLICA
Fecha de publicación: 2019
Página de inicio: 3
Página final: 4
Idioma: Spanish
DOI:

10.21149/9277
Notas: ISI, SCOPUS