Article SCIELO SCOPUS
Formaci�n Universitaria  (2019)

Estrategias Metacognitivas en los Procesos Creativos. Taller Urbano como Espacio Integrador en la Escuela de Arquitectura de la Universidad del Bío Bío (Concepción, Chile)

Ana Zazo-Moratalla; Carolina A. Arriagada-Sickinger; Marcela L. Mora-Donoso

Keywords: learning, metacognition, Urban Design, Diseño Urbano, aprendizaje, metacognición, creative process, proceso creativo, didáctica proyectual, didactic project

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Título según SCOPUS: Metacognitive strategies in creative processes. Urban workshop as an integrated space in the architectural school of the Bio Bio University (Concepción, Chile) [Estrategias metacognitivas en los procesos creativos. Taller urbano como espacio integrador en la escuela de arquitectura de la Universidad del Bío Bío (Concepción, Chile)]
Título según SCIELO: Estrategias Metacognitivas en los Procesos Creativos. Taller Urbano como Espacio Integrador en la Escuela de Arquitectura de la Universidad del Bío Bío (Concepción, Chile)
Título de la Revista: Formaci�n Universitaria
Volumen: 12
Número: 2
Editorial: Centro de Información Tecnológica
Fecha de publicación: 2019
Página de inicio: 41
Página final: 50
Idioma: Spanish
DOI:

10.4067/S0718-50062019000200041
Notas: SCIELO, SCOPUS