¿Pueden los objetivos de un curso de mindfulness tributar a competencias del rol profesional CanMEDS relacionadas con el autocuidado?
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Título de la Revista: | Investigación en Educación Médica |
Volumen: | 6 |
Número: | 22 |
Fecha de publicación: | 2017 |
Página de inicio: | 131 |
Página final: | 132 |
DOI: |
10.1016/j.riem.2017.01.128 |