An exploration of STEM freshmen's attitudes, engagement and autonomous learning in introductory computer programming

Alvarez C.; Fajardo C.; Meza F.; Vasquez A.

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Título según WOS: An exploration of STEM freshmen's attitudes, engagement and autonomous learning in introductory computer programming
Título según SCOPUS: An exploration of STEM freshmen's attitudes, engagement and autonomous learning in introductory computer programming
Título de la Revista: Proceedings - International Conference of the Chilean Computer Science Society, SCCC
Volumen: 2019-November
Editorial: IEEE Computer Society
Fecha de publicación: 2019
Idioma: English
DOI:

10.1109/SCCC49216.2019.8966447

Notas: ISI, SCOPUS