Article ISI SCOPUS
Interactive Learning Environments  (2020)

Supporting goal setting in flipped classes

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Título según WOS: ID WOS:000505444400001 Not found in local WOS DB
Título según SCOPUS: Supporting goal setting in flipped classes
Título de la Revista: Interactive Learning Environments
Editorial: Routledge
Fecha de publicación: 2020
Idioma: English
DOI:

10.1080/10494820.2019.1707691
Notas: ISI, SCOPUS