Proyecto
 (2014)

Desarrollo socioemocional y expresividad gestual de emociones en niños que asisten a sala cuna y su relación con variables de apoderados y personal educativo

Chamarrita Farkas K.

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Fecha de publicación: 2014
Instrumento: FONDECYT
Año de Inicio/Término: 2014-2016
Financiamiento/Sponsor: CONICYT
Rol del Usuario: TESISTA
DOI:

1141118