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NAVIGATING THE COMMON GOOD IN TEACHER EDUCATION POLICY: CRITICAL AND INTERNATIONAL PERSPECTIVES  (2018)

Navigating the Common Good in Teacher Education Policy: Critical and International Perspectives

Hobbel, N; Bales, BL

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Título según WOS: ID WOS:000450585900017 Not found in local WOS DB
Título de la Revista: NAVIGATING THE COMMON GOOD IN TEACHER EDUCATION POLICY: CRITICAL AND INTERNATIONAL PERSPECTIVES
Editorial: Routledge
Fecha de publicación: 2018
Página de inicio: 1
Página final: 238
DOI:

10.4324/9781351252300
Notas: ISI