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Revisión sistemática de una herramienta capaz de registrar y mejorar la autorregulación del aprendizaje en tiempo real
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| Título de la Revista: | Revista de Psicología y Educación |
| Volumen: | 15(2) |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| Página de inicio: | 121 |
| Página final: | 138 |
| Idioma: | español |
| Notas: | Latindex |