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ELECTRONIC JOURNAL OF RESEARCH IN EDUCATIONAL PSYCHOLOGY  (2019)

Fluid Intelligence, Working Memory, Reading Fluency and Comprehension in Chilean School Children.

Bizama, M., Saldaño, D. y Rodríguez, C.

Keywords: Inteligencia fluida, Memoria de trabajo, Fluidez lectora, Comprensión lectora

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Título de la Revista: ELECTRONIC JOURNAL OF RESEARCH IN EDUCATIONAL PSYCHOLOGY
Volumen: 48, 17, 2
Editorial: Universidad de Almeria
Fecha de publicación: 2019
Página de inicio: 295
Página final: 316
Idioma: spanish, english
Financiamiento/Sponsor: Universidad católica de la Santísima Concepción
DOI:

DOI https://doi.org/10.25115/ejrep.v17i48.2251
Notas: SCOPUS