La interacción socio-discursiva en la construcción colectiva del conocimiento científico: la dinámica interna del proceso de evaluación por pares
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Fecha de publicación: | 2013 |
Instrumento: | FONDECYT |
Año de Inicio/Término: | 2013-2016 |
Financiamiento/Sponsor: | CONICYT |
Rol del Usuario: | COINVESTIGADOR(A) |
DOI: |
1130290 |