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TEACHING SCIENCE WITH CONTEXT: HISTORICAL, PHILOSOPHICAL, AND SOCIOLOGICAL APPROACHES  (2018)

Theory, Evidence, and Examples of Teaching the Nature of Science and Biology Using the History of Science: A Chilean Experience

Nunez, Paola; Pavez, Jose; Vergara, Claudia; Prestes, MED; Silva, CC

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Título según WOS: ID WOS:000463879700007 Not found in local WOS DB
Título de la Revista: TEACHING SCIENCE WITH CONTEXT: HISTORICAL, PHILOSOPHICAL, AND SOCIOLOGICAL APPROACHES
Editorial: SPRINGER INTERNATIONAL PUBLISHING AG
Fecha de publicación: 2018
Página de inicio: 65
Página final: 84
DOI:

10.1007/978-3-319-74036-2_5
Notas: ISI