¿Qué nos revelan los instrumentos de observación de aula sobre clases de matemática en escuelas con trayectoria de mejoramiento?

Varas, Leonor

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Título de la Revista: Educação e Pesquisa
Volumen: 44
Editorial: Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo
Fecha de publicación: 2018
Página de inicio: 1
Página final: 22