Article
PAIDEIA  (2008)

Aprendizaje implícito en usuarios intensivos de videojuegos.

Lucio Rehbein; Alonqueo, Paula; Filsecker, Michael

Keywords: Educación, juegos, procesos cognitivos, aptitud para aprendizaje

Más información

Título de la Revista: PAIDEIA
Volumen: 18
Número: 39
Editorial: UNIVERSIDADE DE SAO PAULO, RIBERAO PRETO
Fecha de publicación: 2008
Página de inicio: 165
Página final: 174
Idioma: español
Notas: SCOPUS, SCIELO