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REVISTA ELECTRONICA EDUCARE  (2018)

Alfabetização midiática e aprendizagem. Contribuição conceitual no campo da comunicação-educação

Valdivia-Barrios, Andrea; Pinto-Torres, Daniel; Herrera-Barraza, Minka

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Título según WOS: ID SCIELO:S1409-42582018000200125 Not found in local WOS DB
Título de la Revista: REVISTA ELECTRONICA EDUCARE
Volumen: 22
Número: 2
Editorial: UNIV NACL, CIDE
Fecha de publicación: 2018
Página de inicio: 125
Página final: 140
DOI:

10.15359/ree.22-2.8
Notas: ISI