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JOURNAL OF SPORT AND HEALTH RESEARCH  (2019)

Educación Física en contextos no formales: ¿un aporte en la formación del profesorado? Análisis desde la percepción de estudiantes y centros de práctica

Ojeda-Nahuelcura R.

Keywords: evaluación, formación docente, Competencias, educación física, educación no formal

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Título de la Revista: JOURNAL OF SPORT AND HEALTH RESEARCH
Volumen: 11
Editorial: ASOC DIDACTICA ANDALUCIA
Fecha de publicación: 2019
Página de inicio: 75
Página final: 90
URL: http://www.journalshr.com/index.php/issues/2019/76-vol-11-suplemento-2-2019/377-75-ojeda-r-2019-educacion-fisica-en-contextos-no-formales-iun-aporte-en-la-formacion-del-profesorado-analisis-desde-la-percepcion-de-estudiantes-y-centros-de-practica-journal-of-sport-and-health-research-11supl-275-90