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Creative Education  (2014)

Didactic Innovations through YouTube and Gigapan: Teachers’ Perceptions in Classrooms in Southern Chile

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Título de la Revista: Creative Education
Volumen: 05
Número: 12
Fecha de publicación: 2014
Página de inicio: 1071
Página final: 1079
DOI:

10.4236/ce.2014.512121