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La escuela como espacio para el reconocimiento del patrimonio cultural de niños y niñas que han migrado
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| Título de la Revista: | ESTUDIOS PEDAGOGICOS (VALDIVIA) |
| Volumen: | 45 |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| Página de inicio: | 387 |
| Página final: | 396 |