VULNERABILIDAD EN ESCUELAS PRIVADAS SUBVENCIONADAS CHILENAS: DESAFÍOS DOCENTES DESDE LA VISIÓN DIRECTIVA
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| Título de la Revista: | Educação Sociedade |
| Volumen: | 41 |
| Editorial: | Centro de Estudos Educação e Sociedade - Cedes |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| Página de inicio: | 1 |
| Página final: | 16 |
| Idioma: | Español |
| URL: | https://doi.org/10.1590/ES.230812 |
| DOI: |
10.1590/es.230812 |