Proyecto
 (2000)

Decentralization of the school curriculum and institutional culture. A comparative study of the conditions that favor and hider curriculum development in the school.

Osandón Millavil, Luis

Más información

Fecha de publicación: 2000
Instrumento: FONDECYT
Año de Inicio/Término: 2000-2002
Financiamiento/Sponsor: CONICYT
Rol del Usuario: COINVESTIGADOR(A)
DOI:

1000315