Proyecto
 (1994)

Evolution of the satisfaction and vocation of middle-school teachers, in the perspective of teaching effectiveness.

Osandón Millavil, Luis

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Fecha de publicación: 1994
Instrumento: FONDECYT
Año de Inicio/Término: 1994-1996
Financiamiento/Sponsor: CONICYT
Rol del Usuario: OTROS
DOI:

1940745