“¿La Historia Por La Historia? Evaluación Curricular e Incorporación de los Estándares Orientadores en Historia, Geografía y Ciencias Sociales para la Carrera de Pedagogía en Historia y Geografía de la Universidad de Tarapacá
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| Fecha de publicación: | 2012 |
| Instrumento: | FONDECYT |
| Año de Inicio/Término: | 2012-2015 |
| Financiamiento/Sponsor: | CONICYT |
| Rol del Usuario: | PERSONAL DE APOYO |
| DOI: |
1120530 |