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Marco para el diseño de unidades STEM integradas en contextos multigrado.
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| Fecha de publicación: | 2019 |
| Objetivos: | Elaborar un marco que operativice el diseño de lecciones STEM integradas en contextos multigrado. |
| Año de Inicio/Término: | 2019-2021 |
| Financiamiento/Sponsor: | Univesidad Austral de Chile |
| Rol del Usuario: | INVESTIGADOR(A) RESPONSABLE |
| DOI: |
PI FID UACh Mineduc 023-2019 |