Diseño de Indicadores del Proceso de Formación Inicial Docente en las Universidades Chilenas y Elaboración de una Propuesta de Sistema o Procedimiento de Monitoreo de esos Indicadores

Verónica Cabezas

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Fecha de publicación: 2018
Objetivos: Generar una propuesta de sistema o procedimiento de monitoreo de indicadores de la Formación Inicial Docente (FID) de los estudiantes de carreras de pedagogía de las Instituciones de Educación Superior (IES) en Chile.
Año de Inicio/Término: 2018-2019
Financiamiento/Sponsor: Ministerio de Educación de Chile
Rol del Usuario: COINVESTIGADOR(A)
URL: https://bibliotecadigital.mineduc.cl/handle/20.500.12365/17458
DOI:

592-4-LP18