Uso de mapas conceptuales en razonamiento clínico: una herramienta que favorece el rendimiento académico

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Título de la Revista: REVISTA CUBANA DE EDUCACION MEDICA SUPERIOR
Volumen: 34
Editorial: REVISTA CUBANA DE EDUCACION MEDICA SUPERIOR
Fecha de publicación: 2020
Página de inicio: 1
Página final: 16
Notas: Scopus