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Talleres y evaluaciones de proceso: una herramienta que mejora el rendimiento en asignaturas integradas
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| Título de la Revista: | Revista Ciencias de la Salud |
| Volumen: | 18 |
| Editorial: | Universidad del Rosario |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| Página de inicio: | 1 |
| Página final: | 15 |
| Notas: | Scopus |