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El profesional de la información  (2019)

Nuevos roles parentales de mediación: percepciones de los padres sobre la relación de sus hijos con múltiples pantallas-New parental mediation roles: Parents’ perceptions of their children’s relationship with multiple screens

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Título de la Revista: El profesional de la información
Volumen: 28
Número: 4
Fecha de publicación: 2019
Idioma: Español
Financiamiento/Sponsor: Proyecto VRI Inicio 3/2016. Percepciones de padres y profesores sobre consumo y uso de múltiples pantallas. Vicerrectoría de Investigación, Pontificia Universidad Católica de Chile para inicio de carrera de investigación. Investigadora principal: Rayén Co
URL: https://doi.org/10.3145/epi.2019.jul.02
DOI:

https://doi.org/10.3145/epi.2019.jul.02
Notas: WOS Financiamiento VRI Inicio 3/2016. Percepciones de padres y profesores sobre consumo y uso de múltiples pantallas. Vicerrectoría de Investigación, Pontificia Universidad Católica de Chile para inicio de carrera de investigación. Investigadora principal: Rayén Condeza.