Using smartphone photographs of the Moon to acquaint students with non-Euclidean geometry

Caerols H.; Carrasco, Rodrigo A.; Asenjo, Felipe

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Título de la Revista: AMERICAN JOURNAL OF PHYSICS
Volumen: 89
Editorial: AMER ASSOC PHYSICS TEACHERS
Fecha de publicación: 2021
URL: https://doi.org/10.1119/10.0006156
DOI:

https://doi.org/10.1119/10.0006156

Notas: WOS