Políticas de formación inicial docente y su re- contextualización por las instituciones formadoras: evolución y aprendizajes en los campos político y académico
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| Fecha de publicación: | 2022 |
| Instrumento: | FONDECYT |
| Año de Inicio/Término: | 2022-2026 |
| Financiamiento/Sponsor: | CONICYT |
| Rol del Usuario: | PERSONAL TECNICO |
| DOI: |
1221560 |