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ARCHIVOS LATINOAMERICANOS DE NUTRICION  (2022)

Clinical simulation with dramatization, a teaching-learning strategy for undergraduate students of nutrition and dietetics

Valentina Espinoza, Luis Marileo, Sharon Viscardi

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Título de la Revista: ARCHIVOS LATINOAMERICANOS DE NUTRICION
Volumen: 72
Número: 2
Fecha de publicación: 2022
Página de inicio: 93
Página final: 99
URL: https://doi.org/10.37527/2022.72.2.003
Notas: WOS