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Pensamiento Educativo. Revista de Investigación en Educación Latinoamericana  (2023)

El desarrollo y la evaluación de la habilidad de argumentar en el sistema educativo chileno: Tensiones y consecuencias percibidas por el profesorado

Goizueta, Manuel; Ledermann, Constanza; Montenegro, Helena

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Título según SCIELO: El desarrollo y la evaluaci�n de la habilidad de argumentar en el sistema educativo chileno: Tensiones y consecuencias percibidas por el profesorado
Título de la Revista: Pensamiento Educativo. Revista de Investigación en Educación Latinoamericana
Volumen: 60
Número: 1
Editorial: Facultad de Educación, Pontificia Universidad Católica de Chile
Fecha de publicación: 2023
Página de inicio: 1
Página final: 15
Idioma: es
URL: https://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/48853
DOI:

10.7764/pel.60.1.2023.3
Notas: SCIELO - SCOPUS