Acrecentando la desigualdad en las oportunidades educativas al interior de los colegios: Cómo las prácticas punitivas se relacionan con la segregación
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Fecha de publicación: | 2020 |
Objetivos: | Analizar la relación entre el agrupamiento por habilidad académica y la aplicación de prácticas punitivas al interior de los establecimientos educacionales chilenos de educación básica y enseñanza media. |
Año de Inicio/Término: | 2020-2021 |
Financiamiento/Sponsor: | FONIDE |
Rol del Usuario: | COINVESTIGADOR(A) |
DOI: |
FON1900118 |