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ReHuSo  (2023)

Inteligencia emocional y competencias para la atención a la diversidad en docentes chilenos durante la pandemia

Keywords: Pedagogía, pandemia, inteligencia emocional, diversidad estudiantil

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Título de la Revista: ReHuSo
Volumen: 8
Número: 2
Editorial: Universidad Técnica de Manabí
Fecha de publicación: 2023
Página de inicio: 17
Página final: 40
Idioma: español
URL: https://doi.org/10.33936/rehuso.v8i2.5751
DOI:

https://doi.org/10.33936/rehuso.v8i2.5751