Proyecto
 (2019)

Hacia una comprensión de la gestión de recursos visuales para la enseñanza en profesores de primer ciclo de Enseñanza General Básica de la Región Metropolitana, desde la perspectiva de los estudios visuales

Bravo, Úrsula; Marini, Guillermo

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Fecha de publicación: 2019
Objetivos: Comprender cómo profesores de Educación General Básica (EGB) de primer ciclo básico (1º a 4º básico) de escuelas de la Región Metropolitana perciben y gestionan los recursos visuales que usan en la enseñanza.
Instrumento: BECAS
Año de Inicio/Término: 2019-2022
Financiamiento/Sponsor: CONICYT
Rol del Usuario: TESISTA
DOI:

Beca Doctorado Nacional Folio 2019-21191184