Validación de un juego interactivo móvil basado en el reconocimiento de las emociones para la prevención de conductas violentas en el aula.

Marin, Mauricio; Contreras, Daniela

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Fecha de publicación: 2018
Objetivos: Validar un juego interactivo móvil basado en el reconocimiento de las emociones para la prevención de conductas escolares violentas en al aula, en niños entre 6 y 9 años.
Año de Inicio/Término: 2018-2021
Financiamiento/Sponsor: corfo
Rol del Usuario: COINVESTIGADOR(A)
URL: 18ISV-93412
DOI:

Corfo Validación Innovación Social N° 18ISV-93412

Notas: La propuesta consiste en la validación de una intervención para la violencia escolar mediante el uso de un juego en formato móvil. Para tal efecto, se realizarán una serie de validaciones basadas en evidencia científica con la comunidad educativa. La intervención propuesta se incorporará a módulos d