Experiencias y motivación para el aprendizaje en la implementación de formación a distancia durante la emergencia sanitaria de covid-19 en la educación superior técnico profesional

Patricio Cabello; Farzaneh Saadati; P�a Barahona; Javier Celis; Patricio Felmer

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Título según SCIELO: Experiencias y motivación para el aprendizaje en la implementación de formación a distancia durante la emergencia sanitaria de covid-19 en la educación superior técnico profesional
Título de la Revista: CALIDAD EN LA EDUCACION
Número: 57
Editorial: Routledge Taylor & Francis Group
Fecha de publicación: 2022
Página de inicio: 101
Página final: 135
Idioma: es
DOI:

10.31619/caledu.n57.1226

Notas: SCIELO