Retención académica de las estudiantes de primer año de ingeniería: caracterización de prácticas que incentivan la inclusión y equidad
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| Fecha de publicación: | 2018 |
| Año de Inicio/Término: | 2018-2019 |
| Financiamiento/Sponsor: | Comisión Nacional de Acreditación |
| Rol del Usuario: | INVESTIGADOR(A) RESPONSABLE |
| DOI: |
CON201818044 |