Modelado matemático y método de caso para integrar STEM. Propuesta para atender a la diversidad en el aula de secundaria.
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Fecha de publicación: | 2023 |
Instrumento: | FONDECYT |
Año de Inicio/Término: | 2023-2027 |
Financiamiento/Sponsor: | CONICYT |
Rol del Usuario: | COINVESTIGADOR(A) |
DOI: |
1230865 |