El concepto de debate emergente como recurso para la inclusión de competencias interculturales en la formación inicial docente en Chile
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| Título según WOS: | ID SCIELO:S1688-93042019000200091 Not found in local WOS DB |
| Título de la Revista: | Cuadernos de Investigación Educativa |
| Volumen: | 10 |
| Número: | 2 |
| Editorial: | Instituto de Educación Universidad ORT Uruguay |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| Página de inicio: | 91 |
| Página final: | 104 |
| DOI: |
10.18861/cied.2019.10.2.2909 |
| Notas: | ISI |