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Trayectoria y carrera docente como política neoliberal: el caso del accountability chileno.
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| Título de la Revista: | Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa |
| Volumen: | 5 |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| Página de inicio: | 1 |
| Página final: | 17 |
| URL: | https://doi.org/10.5212/retepe.v.5.15322.017 |
| Notas: | ERIH PLUS |