Fomento de la autorregulación del aprendizaje desde una comprensión cualitativa durante la pandemia de covid-19

Pinoche, P.

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Título de la Revista: Revista Mexicana de Investigacion Educativa
Volumen: 28
Número: 96
Editorial: Consejo Mexicano de Investigación Educativa
Página de inicio: 159
Página final: 186