Actitudes, emociones y preparación práctica y emocional percibida de los estudiantes de enfermería ante la muerte y el paciente terminal

Brito Placencia, D., Bocaz Cartes, T. , Bustos Villar, M. , González Rodríguez, R.

Keywords: Actitud ante la muerte, Educación en enfermería, Cuidados paliativos, Paciente terminal

Abstract

Objetivo: el objetivo de este estudio fue investigar las actitudes y la preparación emocional percibida de los estudiantes de enfermería frente a la muerte y al paciente terminal. Material y método: 130 estudiantes de enfermería de la Pontificia Universidad Católica de Chile fueron sometidos (entre 2006 y 2007) a las siguientes pruebas: un instrumento de prueba basado en la escala Collet-Lester (1) para factores que ayudan a los pacientes a morir en paz (2), y un test de preferencias laborales. Resultados: es interesante destacar que un pequeño número de estudiantes (15-20%) se sentía preparado para enfrentar a pacientes terminales a nivel asistencial y emocional. En consecuencia, los pacientes con SIDA y la atención geriátrica no suelen ser seleccionados por los estudiantes de enfermería. En contraste, la mayoría de los estudiantes desea trabajar en urgencias y atención primaria. Además, frente a su propia muerte, algunos estudiantes (43%) sienten preocupación por morir jóvenes, y la mayoría (71%) se preocupa por la muerte de sus seres queridos y por no poder ayudarlos. Conclusión: se sugiere que se necesita una sólida educación en cuidados paliativos a nivel de pregrado para asegurar que los estudiantes de enfermería puedan brindar un cuidado integral y seguro a los pacientes terminales. Copyright © 2009 Arán Ediciones, SL

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Título de la Revista: MEDICINA PALIATIVA
Volumen: 16-Número 3
Editorial: ARAN EDICIONES, S A
Fecha de publicación: 2008
Página de inicio: 152
Página final: 158
Idioma: Español
Financiamiento/Sponsor: Enfermería, Pontiñcia Universidad Católica de Chile,
URL: https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-84865461385&origin=inward&txGid=49776c1c212c3f859bbf3f0bf97e5f6f
DOI:

Número de serie: 1134248X