Article SCIELO
PEL Pensamiento Educativo  (2023)

Leading an Inclusive School in Standardized Educational Contexts Liderar una escuela inclusiva en contextos educativos estandarizados

Más información

Título según SCIELO: Liderar una escuela inclusiva en contextos educativos estandarizados
Título de la Revista: PEL Pensamiento Educativo
Volumen: 60
Número: 3
Editorial: Pontificia Universidad Católica de Chile, Facultad de Educación.
Fecha de publicación: 2023
Página de inicio: 0
Página final: 0
Idioma: es
DOI:

10.7764/pel.60.3.2023.5
Notas: SCIELO