Transitando desde la observación a la acción pedagógica en la práctica inicial: Aprender a enseñar con foco en el aprendizaje del alumnado
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Título de la Revista: | ESTUDIOS PEDAGOGICOS (VALDIVIA) |
Volumen: | XLII |
Fecha de publicación: | 2016 |
Página de inicio: | 49 |
Página final: | 68 |