Enfoque Transdisciplinario en una Universidad Disciplinaria: La Experiencia del CEAM en los Estudios Ambientales
Keywords: Educación Superior, transdisciplina, Innovación en educación, estudios ambientales
Abstract
En este capítulo, se presentan las experiencias de investigación y formación transdisciplinarias que se han dado al interior de una universidad tradicional chilena, desarrolladas en respuesta a la insuficiencia de los programas disciplinares para abordar adecuadamente problemas sociales de naturaleza compleja. El Centro Transdisciplinario de Estudios Ambientales y Desarrollo Humano Sostenible (CEAM) y el Programa de Honor en Ambiente, Sociedad y Cambio Climático (PHAS) son dos iniciativas próximas a cumplir veinte años al interior de la Universidad Austral de Chile (UACh), cuyo origen responde a la búsqueda de nuevas formas de desarrollar la investigación y la for mación universitaria en el campo de los estudios ambientales.
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Editorial: | Universidad de Chile |
Fecha de publicación: | 2024 |
Página de inicio: | 91 |
Página final: | 109 |
Idioma: | Español |
URL: | https://libros.uchile.cl/1380 |
DOI: |
10.34720/t7kh-mc33 |