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Procesos cognitivos y emocionales vinculados al aprendizaje de las matemáticas en niños con y sin dificultades de aprendizaje
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| Fecha de publicación: | 2024 |
| Instrumento: | Fondecyt Regular |
| Año de Inicio/Término: | 2024-2027 |
| Financiamiento/Sponsor: | CONICYT |
| Rol del Usuario: | COINVESTIGADOR(A) |
| DOI: |
1240552 |