�Hay lugar para lo emocional en la ense�anza de la f�sica universitaria? Un acercamiento desde el relato del docente

Pamela Aguirre-Arancibia; Felipe Mar�n-�lvarez

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Título según SCIELO: ¿Hay lugar para lo emocional en la enseñanza de la física universitaria? Un acercamiento desde el relato del docente
Título de la Revista: REXE: Revista de Estudios y Experiencias en Educación
Volumen: 23
Número: 53
Editorial: Facultad de Educación, Universidad Católica de la Santísima Concepción
Fecha de publicación: 2024
Página de inicio: 123
Página final: 138
Idioma: es
DOI:

10.21703/rexe.v23i53.2414

Notas: SCIELO