Evaluación inclusiva: ¿Cómo dar respuesta a la diversidad en el aula para promover una educación con sentido?

San Martin, C., Rojas, R., Ramos, L. y Terán, L; Florez M. y Falabella, A.

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Editorial: Universidad Alberto Hurtado Ediciones
Fecha de publicación: 2025
Idioma: español