Colaboración profesional en escuelas: Comprendiendo los vínculos entre trabajo colaborativo e innovación pedagógica para la mejora de los aprendizajes

San Martín, C.; Contreras, J; Martínez, M.V; Muñoz, S.

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Fecha de publicación: 2024
Objetivos: Comprender cómo se desarrolla el trabajo colaborativo en establecimientos educativos que reciben subvención del estado, explorando los elementos contextuales, organizacionales y las características de los equipos profesionales que propicien la innovación pedagógica para la reactivación educativa
Año de Inicio/Término: 2024-2025
Financiamiento/Sponsor: FONIDE
Rol del Usuario: INVESTIGADOR(A) RESPONSABLE
DOI:

FON2300061