Explorando las prácticas de alto impacto en la experiencia de estudiantes universitarios según diferencias de sexo y áreas disciplinares, para reducir desigualdades.
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Fecha de publicación: | 2025 |
Año de Inicio/Término: | 2025-2025 |
Rol del Usuario: | INVESTIGADOR(A) RESPONSABLE |
DOI: |
INGE 220004 |