Enseñanza de la matemática en la secundaria. Un análisis preliminar de las percepciones de ingresantes a la PUCP

Uldarico Malaspina; Jorge Luis Bazan

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Título de la Revista: Educación
Volumen: 16(31)
Editorial: Pontificia Universidad Católica del
Fecha de publicación: 2007
Página de inicio: 7
Página final: 27
URL: https://doi.org/10.18800/educacion.200702.001